Коллеги, такой вопрос меня мучает. Есть рядом с моим домом очень хорошая вкусная бюджетная чайхона, я о ней узнала от друзей, пришла с семьей на обед, а там администратором или совладельцем (я не знаю) мама моего ученика. Она меня узнала, я тоже и мне всегда приносят бонусы, то салат, то скидка, то шашлыки... мне неудобно...но и место действительно не дорогое и вкусное... но я чувствую себя быть обязанной... что делать?
Мне нравится
к предыдущим записям
Другие записи сообщества
Правописание буквосочетаний: жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, щн
Мне нравится
Уважаемые коллеги, здравствуйте.
Подскажите, пожалуйста, как работать учителю русского языка с ребенком, у которого дисграфия и дислексия?
У меня ученик на репетиторстве, мальчик 5 класс. Мальчик учится неплохо: все правила знает, задания делает хорошо. Но с текстом беда… Ребенок не видит границ предложений, пишет все сплошняком. Слова в предложении не связны. Сам он этого не видит, когда пишет.
У него также большие проблемы с фантазией. Написать сочинение- это просто пытка для него.
Понимаю, что работают с этим расстройством логопеды и дефектологи. Мама тоже в курсе проблемы, ребенка водили к неврологу, с логопедом занимались. Результата весомого пока нет.
Мне вот интересно, смогу ли я как-то помочь в этом вопросе. Хочется помочь ребенку научиться работать с текстом и не бояться письменных работ.
Подскажите, пожалуйста, как работать учителю русского языка с ребенком, у которого дисграфия и дислексия?
У меня ученик на репетиторстве, мальчик 5 класс. Мальчик учится неплохо: все правила знает, задания делает хорошо. Но с текстом беда… Ребенок не видит границ предложений, пишет все сплошняком. Слова в предложении не связны. Сам он этого не видит, когда пишет.
У него также большие проблемы с фантазией. Написать сочинение- это просто пытка для него.
Понимаю, что работают с этим расстройством логопеды и дефектологи. Мама тоже в курсе проблемы, ребенка водили к неврологу, с логопедом занимались. Результата весомого пока нет.
Мне вот интересно, смогу ли я как-то помочь в этом вопросе. Хочется помочь ребенку научиться работать с текстом и не бояться письменных работ.
Мне нравится
