Похожи? Минские гимназисты изучили военное прошлое своей семьи и сделали интересные выводы
Столичные школы и гимназии в год 80-летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков реализуют сотни патриотических проектов, направленных на сохранение исторической правды. Корреспондент агентства «Минск-Новости» узнала, как учащиеся гимназии № 146 изучают военное прошлое своих прадедов.
В преддверии 9 Мая в гимназии ежедневно проходят мероприятия, посвященные знаковой дате.
— Мы хотим передать подрастающему поколению все то, что помнят наши ветераны. И в этой работе сделали акцент на сохранении семейных традиций, — рассказала директор гимназии Светлана Бондарева.
Проект «История моей семьи — в истории страны» реализуется в учреждении уже несколько лет. Дети знакомятся с биографией прадедов, изучают семейные реликвии и воспоминания. На основе исследовательских работ создаются мини-экспозиции. В работу включились родители и педагоги. А количество семейных историй о героических подвигах родных возросло до нескольких сотен!
— Каждая биография, о которой мы узнали из проекта, — яркая. Это жизненный и боевой путь, пройденный дедами и прадедами наших учеников. Их примеры помогают сделать общую историю страны более эмоциональной, и даже личной. Оказалось, наши мальчишки и девчонки являются правнуками очень интересных личностей — буквально от маршала до рядового, — заметила учитель истории Светлана Шавель.
Юная гимназистка Ксюша Станкевич сделала на основе военной истории семьи музей в чемодане. Старенький кейс уместил в себя награды, личные вещи и документы прадедушки Эдуарда Иосифовича Лукашевича. Когда началась война, немцы хотели завербовать его в свои помощники. Но мужчина их обхитрил: сжег дом, в котором находились фашисты, и ушел в партизаны. Был ранен, и, оказавшись в госпитале, познакомился со своей будущей женой.
— После освобождения Беларуси прадед продолжил службу — освобождал Европу, был даже в Маньчжурии. В этом чемоданчике — история его подвигов и история большой любви к моей прабабушке, — улыбается Ксюша.
Зона особого внимания
В холле гимназии открылась большая экспозиция, посвященная 9 Мая. Особое место в ней отводится архивным снимкам участников тех событий.
— Таким образом доносим до детей нашу победную историю через лица, чтобы ребята почувствовали: это была война реальных людей. И здесь нашлось место фотографиям из семейных архивов наших учащихся. Период 1941–1945 гг. — это не просто трагедия. Прежде всего, это история великих подвигов. Выставка сохранится до середины лета. Экскурсии пройдут для всех классов, — рассказала С. Шавель.
Есть в гимназии и музейный уголок, в котором собраны проекты школьников по изучению военного прошлого своей семьи.
— Исследовательская деятельность захватывает всех. Когда понимаем, что простые люди с черно-белых фотографий совершали великие подвиги, — это стимулирует к движению, бороться и что-то делать, проявлять себя. Горжусь тем, что мои дети умеют ценить прошлое, — замечает учитель.
Ученик 11-го класса Василий Федоров исследовал историю своей семьи и узнал, что прадед выполнял на фронтах Великой Отечественной особые задачи.
— В моем роду есть военный медик. Считаю, что полевые врачи внесли огромный вклад в общую Победу, — рассказывает юноша.
Прадед Василий Степанович Макаренков родился в Калужской области в 1913 году. Перебрался в Москву, отучился на рабфаке и трудился на фабрике. Но грезил о медицине. И своей мечте не изменил.
— В 1938 году прадед поступил в медицинский институт. И вот какой интересный факт из его биографии я нашел: он был зачислен на военный факультет 21 июня 1941-го. На следующий день началась война, — рассказывает правнук.
Наверное, такое совпадение нельзя назвать иначе, как предназначением. Далекому родственнику было начертано судьбой спасать людей. Но не с оружием в руках, а с хирургическим инструментом.
— Василия Степановича назначили старшим врачом стрелкового полка. Он участвовал в самых кровопролитных сражениях — Сталинградской и Курской битвах. Помогал раненым солдатам во время штурма Кенигсберга, взятия Берлина. В наградных документах был отмечен как мужественный и бесстрашный командир Красной армии. А подчиненные отзывались о нем как о требовательном не только к своим работникам, но и к себе, — рассказывает школьник. — С первых дней участия в войне прадед проявил себя. Да, было тяжело, не хватало медикаментов, инструментов и оборудования. Но он спасал жизни, ставил на ноги раненых.
Уже в декабре 1942-го Василия Степановича представили к награде орденом Красного Знамени и медалью «За оборону Сталинграда». Под его руководством работники санитарной части помогли более чем 1 700 бойцам и командирам.
— А сам лично прадедушка сумел оказать медпомощь 270 красноармейцам, вынес с поля боя с их личным оружием 29 человек. Это способствовало восстановлению не только человеческого, но и технического потенциала армии, — замечает правнук.
Юноша считает, что похож на прадедушку. И не только внешне. Унаследовал от родственника целеустремленность, упорство. Если есть мечта — нужно ей следовать!
— Мой отец и бабушка пошли по стопам прадеда — стали медиками. Я же, к сожалению, семейную династию не продолжу. Хотя частично примеру Василия Степановича последую: планирую поступать на военный факультет, — поделился парень.
Восьмиклассник Ян Волынец узнал о причастности к роду знаменитого Героя Советского Союза Андрея Ивановича Волынца в раннем детстве. В первом классе мальчику надо было изобразить родовое дерево. Как он гордился, когда в его рисунке оказался «настоящий командир партизанской бригады»!
— Да и сейчас, когда узнают, что я потомок того самого Волынца, сразу начинают о нем спрашивать, — улыбается Ян.
Андрей Волынец родился в 1904 году в деревни Желтки. А это территория Западной Беларуси.
— И несмотря на нахождение под постоянным надзором поляков, прапрадед вел подпольную деятельность. Развозил листовки, занимался пропагандой против панов. За это был арестован и отправлен в тюрьму на 15 лет. Но спустя три года освобожден Красной армией, — рассказал Ян.
Но жизнь на мирной свободной белорусской земле была недолгой. Началась война — и Волынец снова уходит в подполье, собирает соратников. Под его руководством народные мстители нападают на полицейские посты, пускают под откос эшелоны, уничтожают телеграфные линии.
— Семья прапрадеда находилась под угрозой расстрела: чудом удалось вывезти жену и троих детей. Да и сам Андрей Иванович не единожды был на волоске от гибели. Спасался, хоть и получал ранения. Причем трижды. И всякий раз возвращался на борьбу с фашистами, — замечает праправнук. — Он принимал участие и командовал отрядом в 26 крупных боях, совершил 59 диверсий. Лично пустил под откос 9 эшелонов с гитлеровцами и вооружением. Звезду Героя Советского Союза получил из рук самого Калинина.
Ян рассказывает, что, несмотря на известность и заслуги, его прапрадед всегда оставался скромным человеком.
— Когда приезжали к нему журналисты, отвечал: «У меня в Вилейке куча партизан, вот езжайте к ним, пусть они про меня рассказывают», — замечает школьник.
Сам Ян признает, что внешне очень похож на далекого родственника. Особенно когда улыбается. Прапрадедушка является для него героем, человеком, который любил Родину и ценил свободу. Юноше нравится информатика, учится в профильном физико-математическом классе, занимает победные места в интеллектуальных конкурсах.
Интересный факт
Давным-давно во дворе гимназии № 146 ученики высадили яблоню. И тогда это событие приурочили к 40-летию Победы. Сейчас май — деревце красиво расцвело. Эту традицию уже современные учащиеся продолжат: высадят яблоню к 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.
Фото Ирины Малиновской
